Säule 1

Lehrpersonen: KI-Mündigkeit fördern

Stand: März 2026

Kein Hype, sondern Handwerk. Hier finden Sie wissenschaftlich fundierte Modelle für Didaktik, Prüfungskultur und die Förderung von KI-Mündigkeit.

Diese Seite unterstützt Sie von der ersten Unterrichtsidee bis zur fairen Leistungsbewertung: mit klarer Modelllogik, erprobten Interventionen und sofort nutzbaren Werkzeugen.

Für wen ist diese Seite gedacht?

Für Lehrpersonen aller Fächer, Fachschaftsleitungen und pädagogische Teams, die KI nicht als „Zusatztool“, sondern als didaktische Gestaltungsfrage bearbeiten wollen.

Typische Ausgangslage

Unsicherheit bei Aufgabenformaten, Bewertung und Transparenzpflicht.

Zielbild

Lernaufgaben mit klarem KI-Rahmen, überprüfbarer Eigenleistung und echter Reflexion.

Vom Einzelkämpfer zum Team-Player

KI ändert die Rolle der Lehrperson grundlegend. Nicht mehr als alleinige Wissensquelle, sondern als Coach für kognitive Prozesse. Diese fünf Bausteine helfen Ihnen, den Unterricht aktiv zu gestalten, statt nur auf Technologie zu reagieren.

So greifen die 5 Säulen ineinander

Starten Sie immer mit dem Modell (A), definieren Sie dann die Bewertungslogik (D), planen Sie konkrete Unterrichtsinterventionen (F), verankern Sie Kompetenzziele über die Stufen (E) und nutzen Sie Modul KI und Lernen für evidenzbasiertes Lernen, Modul Vibe Coding für KI-gestütztes Programmieren in der Sek I und Modul KI-Agenten für agentische Lern- und Arbeitsprozesse.

Ergebnis: weniger Einzelfallentscheidungen, mehr didaktische Konsistenz im Kollegium.

Die 5 Säulen für den Unterricht

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Modell: Didaktik

Das Fundament: Ein 3D-Koordinatensystem für die Einordnung von KI-Aufgaben (Bloom, KI-Anteil, S-O-L). Verstehen Sie, wann KI den Lernprozess stützt und wann sie ihn behindert.

](/lernen/didaktik/)[

Prüfungskultur & Integrität (Modul)

KI-resistente Prüfungsformate und ein neuer Umgang mit Bewertung. Wie wir Prozess statt Produkt benoten.

](/lernen/assessment/)[

Interventionen & Methoden (Modul)

"Hallucination Hunt", "Socratic Debias" und mehr. Konkrete Unterrichtsmethoden, um KI als Sparringspartner für kritisches Denken zu nutzen.

](/lernen/interventionen/)[

KI-Kompetenzen (Modul)

Das Spiralcurriculum für Sek I und II. Welche Kompetenzen müssen Schüler:innen wann entwickeln?

](/lernen/kompetenzen/)[

Modul KI und Lernen

Der Modulpfad zu Lernwirksamkeit, Metakognition, Assessment, Inklusion und evidenzbasierter Unterrichtsentwicklung mit KI.

](/lernen/ki-und-lernen/)[

Modul Vibe Coding

Der Leitfaden für KI-gestütztes Programmieren in der Sek I: Kompetenzprogression, Debugging, Assessment, Datenschutz und schulische Leitplanken.

](/lernen/vibe-coding/)[

Modul KI-Agenten

Kompakter Vertiefungspfad zu Agententaxonomie, Aufsicht, Integrität und datenschutzkonformer Umsetzung im Schulalltag.

](/lernen/ki-agenten/)

Direkt loslegen: Werkzeuge

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🎨 Lektions-Canvas

Planen Sie Ihre erste KI-gestützte Stunde in 15 Minuten.

](/werkzeuge/)[

📋 Prompt-Baukasten

Copy-Paste Vorlagen für Differenzierung und Feedback.

](/werkzeuge/)[

✅ Checklisten

Ist dieses KI-Tool sicher? Ein Schnelltest.

](/werkzeuge/)